APPRENDRE met à disposition des acteurs de l’éducation 5 vidéos de classe, d’entretien et de méta-analyse permettant de s’initier ou de former à l’Observation et à l’Analyse des Pratiques Professionnelles (OAPE).

Ces vidéos, conçues par le Groupe Thématique d’Expertise 1 (GTE 1), offrent un aperçu concret de la manière dont les formateurs peuvent accompagner les enseignants de manière constructive et personnalisée, à partir de l’analyse de leurs pratiques.

Les vidéos visent à :

  • Illustrer la valeur ajoutée de l’OAPE dans la formation et l’accompagnement des enseignants.
  • Montrer l’adaptation et l’utilisation en contexte des grilles d’observation et d’analyse, et fournir des suggestions pour leur élaboration.
  • Démontrer la conduite d’entretiens entre formateurs et enseignants dans une démarche d’accompagnement.
  • Inspirer les formateurs dans leurs approches pédagogiques pour renforcer l’efficacité de l’accompagnement pour améliorer les apprentissages.

Les 5 vidéos couvrent différents aspects de l’OAPE :

  • Des vidéos générales qui présentent le cadre théorique et les outils de l’OAPE.
  • Des vidéos pratiques qui montrent des exemples concrets d’observations de classe dans différents pays (Bénin, Cameroun, Maroc) et les analyses qui en découlent.

Source : apprendre.auf.org

Présentation du cadre, des objectifs et des principes de l’Observation et de l’Analyse des Pratiques (OAPE). Explication sur les grilles d’observation et des outils adaptés aux contextes de formation.

Séance d’observation et d’analyse d’une classe au Bénin

Séance d’observation et d’analyse d’une classe au Cameroun

Séance d’observation et d’analyse d’une classe au Maroc

Méta-analyse des trois vidéos-pays

Séance de classe au Bénin (version brute, non commentée)

Séance de classe au Maroc (version brute, non commentée)

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