Publications institutionnelles – APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources)

Bilan 2018-2024 du programme APPRENDRE

2025 PDF APPRENDRE

Ce document retrace six années d’engagement du programme APPRENDRE de l’AUF pour améliorer la qualité de l’éducation dans…

[UNESCO] La Direction d’école primaire au Bénin : Une analyse institutionnelle sensible au genre

2024 PDF

Ce rapport s’attache à analyser les mécanismes institutionnels, les profils des directeurs et directrices, ainsi que les dynamiques…

[UNESCO] Les langues comptent : orientations mondiales pour l’éducation multilingue

planification

2025 PDF

Ce guide présente les principes actuels des politiques linguistiques éducatives qui considèrent le multilinguisme à la fois comme…

UNESCO: Soutenir les enseignants par l’élaboration de politiques. Leçons de l’Afrique subsaharienne

planification

2024 PDF

Ce rapport donne un aperçu de l’expérience de neuf pays dont le Bénin, le Burkina Faso, la Guinée,…

IIPE-UNESCO: Analyse du secteur de l’éducation en Mauritanie

planification

2024 PDF

À la confluence des régions nord-africaines et de l’espace subsaharien, la Mauritanie fait face à de nombreux défis…

Guide pour l’élaboration d’une politique enseignante

évaluation

2020 PDF

L’Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030, aussi appelée Équipe spéciale sur les enseignants (TTF) a…

Côte d’Ivoire: Document cadre de la réforme du collège

2023 PDF APPRENDRE

Le document cadre de la réforme du collège présente le processus des collèges de proximité depuis ses origines…

Côte d’Ivoire: Stratégie nationale de redynamisation de l’enseignement des sciences dans le système éducatif

2023 PDF APPRENDRE

Dans ce document de stratégie nationale, un état des lieux exhaustif est présenté, en vue de dresser un…

Stratégie nationale de la formation continue des enseignants de Côte d’Ivoire

2023 PDF APPRENDRE

La nouvelle politique de formation continue a pour objectif de tracer le cadre opérationnel pour l’organisation de la…

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