Côte d’Ivoire/ Comment améliorer l’enseignement/apprentissage de la lecture-écriture aux CP et CE1 2017 PDF Ce livret te propose quelques stratégies qui vont te permettre de mettre en œuvre plus aisément les activités…
IFADEM – Côte d’Ivoire: Livret 1/ Directeurs d’école – Accompagner efficacement les activités pédagogiques et de vie scolaire dans le respect des valeurs professionnelles planification 2018 PDF Ce livret, qui a pour objectif général d’aider les DEP à accompagner efficacement les activités pédagogiques et de…
IFADEM – Niger: Livret 3/ Développer la compréhension et l’expression écrites 2014 PDF Ce troisième livret (première édition) aborde les thèmes de la compréhension et expression écrites.
IFADEM – Niger: Livret 1/ Pour mieux apprendre et enseigner le et en français en milieu multilingue au Niger 2014 PDF Le premier livret de l’enseignant (première édition) aborde en quatre séquences les interférences phonétiques, les interférences lexicales, les…
IFADEM – Haïti: Livret 1/ Renforcement linguistique : Compréhension écrite 2012 PDF Ce livret, le premier de la série haïtienne (première édition), permet aux enseignants de consolider leurs approches de…
IFADEM – Burundi: Livret 7/ Évaluation à l’École Primaire au Burundi 2013 PDF Constitué d’une seule séquence, le livret 7 (deuxième édition) doit permettre à l’instituteur de comprendre ce qu’est une…
IFADEM – Burundi: Livret 4/ Les séquences pédagogiques conduite d'une séance 2013 PDF Le quatrième livret de l’enseignant (deuxième édition) vise à la construction d’une séquence pédagogique et à l’élaboration d’activités…
IFADEM – Burundi: Livret 3/ Renforcer les compétences à l’oral 2013 PDF Le troisième livret de l’enseignant (deuxième édition) propose des activités pour faire acquérir aux élèves des compétences en…
IFADEM – Burundi: Livret 2/ Formation initiale. L’enseignement/apprentissage du français par et pour les disciplines non linguistiques 2013 PDF Ce second livret burundais, conçu pour la formation initiale de l’enseignant, aborde la thématique de l’enseignement/apprentissage par et…
