Les Ressources numériques et la formation didactique des enseignants francophones. Le cas du projet Panaf 2011 Lien externe
Apports des TICs à la pédagogie des grands groupes : Expérience de l’Université de Yaoundé I 2016 Lien externe
Téléphone portable et apprentissage mobile du français en Afrique subsaharienne (TEPAMF) : une expérience menée au Cameroun 2014 Lien externe
Usage des TIC pendant la formation des instituteurs dans les ENIEG privées et impact sur la transmission des connaissances aux élèves du primaire dans les écoles privées camerounaises 2014 Lien externe
Réflexion sur la formation à distance des directeurs d’école en Guinée dans le cadre du projet RESAFAD 2019 Lien externe
TICE et construction des compétences professionnelles en milieu universitaire : « Vers une consocréation chez les enseignants-chercheurs de l’UAO1 en Côte d’Ivoire ? » 2018 Lien externe
Usage des TIC, développement et extension des compétences professionnelles chez les enseignants en formation initiale au Département d’Informatique et des Technologies Educatives de l’ENS de l’université de Yaoundé I 2014 Lien externe
Promotion de dispositifs multimédias au Burkina Faso : Pratiques, discours et stratégies d’acteurs 2012 Lien externe