Le podcast « L’éducation, ici et ailleurs » propose un temps d’analyse et de partage autour d’une thématique éducative qui fait l’objet de débats. Chaque épisode met à l’honneur un nouveau numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres.
Neuf études de cas, réalisées dans des pays et des contextes très différents, composent ce dossier qui traite non seulement du travail en collaboration des élèves et des enseignants, mais aussi de celui des personnels, de l’institution et des familles.
Suffit-il d’appeler officiellement à la collaboration pour que celle-ci soit effective ? Existe-t-il des
« bonnes pratiques » transférables d’un pays à un autre ? Que peut-on apprendre des nitiatives qui donnent toute leur place aux élèves ? En quoi permettent-elles d’améliorer la qualité générale de l’éducation ? Avec quelle prise en compte des cultures autochtones ?
Ce numéro apporte des éclairages sur le fonctionnement de l’école, en invitant à réfléchir sur la culture scolaire, sur le parcours de formation des élèves et des personnels qui les accompagnent dans leurs apprentissages. Il souligne l’importance de prendre en compte l’ensemble des acteurs, savoirs et valeurs de l’école.