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Notre lettre d’information
Ressources

Ressources et outils

Vous trouverez sur cette page des outils pour animer une formation, un cours, ou bien pour vous auto-former. Certaines de ces ressources ont été mises à disposition par les Ministères de l’Education du Burkina Faso, de la Côte d’Ivoire, du Niger et du Sénégal, les autres ont été produites dans le cadre de missions soutenues par le programme APPRENDRE. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par thématiques, publics et formats.
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apprentissages Catalogue documentaire APPRENDRE déontologie didactique encadrement genre handicap innovations pédagogie TICE

Les technologies de l’information et de la communication en milieu scolaire : Usages et pratiques dans les établissements secondaires au Mali

2018 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Moussa
Source : http://www.frantice.net/docannexe/file/1500/3.coulibaly.pdf

Rapport scientifique d’étape en juin 2014 du projet SUPERE

2014 Lien externe
Auteur : Baron, Georges-Louis; Netto, Stéphanie; Villemonteix, François; Voulgre, Emmanuelle; Tchamabe, Marcelline Djeumeni
Source : https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01107625

Évaluation de l’efficacité d’un dispositif de formation à distance IFADEM dans trois contextes spécifiques

2019 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Mélama; Abid-Zarrouk, Sondess Ben
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1557/9._coulibaly.pdf

L’expérimentation de l’éducation numerique en Haïti avec l’utilisation du Tableau Numérique Interactif (TNI)

2014 Lien externe
Auteur : Bruffaerts-Thomas, Josette; Bruffaerts, Jean-Claude
Source : https://journals.openedition.org/factsreports/2826

Scolarisation en temps de pandémie du Covid-19 : défis de l’utilisation des TIC au Burkina Faso

2021 Lien externe
Auteur : Congo, Aoua Carole
Source : https://www.revue-akofena.com/n003_vol-2/

Étude du sentiment d’auto-efficacité des enseignants du secondaire au Niger à l’égard de l’ordinateur

2013 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry
Source : https://www.erudit.org/en/journals/mje/2013-v48-n2-mje01045/1020977ar/

Impact des TIC sur le sentiment de compétence professionnelle des enseignants du secondaire au Niger

2013 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : https://www.erudit.org/en/journals/ef/2013-v41-n1-ef0525/1015067ar.pdf

Le processus d’adoption des TIC par les enseignants du secondaire au Niger

2010 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : http://revueeducationformation.be/include/download.php?idRevue=10&idRes=75#page=119

Les TICE en Afrique : entre démocratisation de l’éducation et accentuation des inégalités

2014 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Mélama
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article317
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