Les formateurs en lecture/écriture sont invités à prendre connaissance de l’ensemble de ce document d’appui avant de sélectionner les blocs de formation qu’ils souhaitent utiliser pour construire un parcours de formation le plus adapté aux besoins identifiés dans leur pays.
Auteur : Groupe Thématique d’Expertise (GTE) 5 "Apprentissage de la lecture et langues d’enseignement"
Source : apprendre.auf.org
