Guide de formation EQAmE 1/2 – Conclusion

Burkina Faso Ressources pédagogiques et didactiques Formateur Enseignant transversal primaire outil de formation module

Le présent livre avait pour ambition de partager avec les acteurs impliqués la philosophie d’ensemble de l’approche EQAmE. A ce titre, le lecteur devrait à cette étape être capable de décliner lui-même la vision holistique de l’EQAmE, d’expliciter la relativité du concept de qualité en éducation au double plans conceptuel et pratique, d’élucider la dynamique et les modalités de mise en œuvre de l’organisation communautaire à travers les comités de gestion d’écoles, les clubs DEEN KAN et l’équipe pédagogique dans les structures éducatives du Burkina Faso.

Auteur : Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation

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