« Afrique, quelle école pour demain » est une synthèse de la conférence organisé le 1er janvier 2018 à Paris par l’Agence Française de Développement (AFD), en amont de la conférence de reconstitution des fonds du Partenariat mondial pour l’éducation (PME) de Dakar du 2 février 2018.

Cette journée de réflexion et d’échange autour du défi partagé d’une éducation de qualité pour tous tente de répondre entre autres aux défis des objectifs de scolarisation aux objectifs d’apprentissage, de la question de l’éducation pour des sociétés africaines inclusives et dynamiques, de l’amélioration de la transmission des savoirs avec la mise en relations des enseignants au cœur du projet éducatif.

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Ressources

Gestion d’une classe pléthorique et travail de groupe

Cette vidéo a pour objectif de construire une séquence de leçon dans une classe à effectif pléthorique en privilégiant des formes de regroupement favorisant les interactions élève-élève. Elle présente une séquence pédagogique mettant en œuvre la gestion efficace d’une classe à effectif pléthorique, en tenant compte des caractéristiques liées au genre et à l’inclusion.

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Outils d’apprentissage pour les écoles primaire

L’Institut National pour la Formation et la Recherche en Education (INFRE) est une structure performante, réactive et proactive à travers la qualité de la formation des acteurs de l’école et la recherche action en éducation, au Bénin et dans la sous-région, tout en se fondant sur une pensée critique, un esprit de créativité et d’innovation. L’INFRE met à la disposition des enseignants une collection de différents outils d’apprentissage pour les écoles primaire.

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Renforcer l’éducation et la protection de la petite enfance : document de consultation pour le mécanisme de partage de connaissances et d’innovations (KIX)

Le rapport vise à encourager les débats autour des domaines dans lesquels pourrait intervenir le KIX, un mécanisme de partage de connaissances et d’innovations du Partenariat mondial pour l’éducation. Il décrit la situation actuelle de l’EPPE dans les pays en développement. Il présente les principales difficultés liées à son renforcement et propose un tour d’horizon des biens mondiaux en matière de connaissances et d’innovation de nature à améliorer l’éducation et la protection de la petite enfance (Washington : Partenariat mondial pour l’éducation, 07/2019, 43 p., bibliogr.)

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Comment élaborer une fiche pédagogique

Le parcours « élaborer une fiche pédagogique » vous permet en quelques étapes d’apprendre à concevoir une fiche pédagogique avec des activités, des ressources, une sélection de liens et une évaluations de la formation.

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