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Notre lettre d’information

primaire

L’enseignement des technologies de l’information et de la communication au cycle 4 de l’école fondamentale au Burundi

2021 Lien externe
Auteur : Barahinduka, Étienne; Nijimbere, Claver; Nakimana, Agnès; Nineza, Claire
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article558

Quelques réflexions sur l’évolution de la recherche en TICE au Sud Some reflections on the evolution of ICTE research in the South

2022 Lien externe
Auteur : Baron, Georges-Louis
Source : http://www.frantice.net/index.php?id=1842

Un point de vue sur la recherche en TICE au Sud

2016 Lien externe
Auteur : Baron, Georges-Louis
Source : http://frantice.net/index.php?id=1374

Guide: Le climat entre nos mains – Océan et Cryosphère

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

« Océan et cryosphère » est le premier volume de la collection « Le climat entre nos mains », une série de…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

« Changement climatique et terres émergées » – Résumé pour enseignants du rapport spécial du GIEC

2021 Lien externe

Ce document est une traduction et adaptation pour les enseignants du Rapport Spécial du GIEC « Changement climatique et…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

Guide: Le climat entre nos mains – Terres émergées

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

« Terres émergées” est le second volume de la collection « Le climat entre nos mains », une série de guides…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

Plateforme L@map : enseigner les sciences et la technologie de manière attractive

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

La plateforme de formation à distance « L@map », développée par la Fondation La main à la pâte,…

Auteur : Fondation LAMAP
Source : https://elearning-lamap.org/

Module de formation pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences au cycle 4 fondamental chimie

conduite d'une séance
2022 Lien externe APPRENDRE

Ce module a été élaboré au terme d’un l’atelier pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences…

Auteur : OKÉ SÈGBÉGNON EUGÈNE, NINEZA Claire
Source : apprendre.auf.org

Formation à l’intégration de l’éducation au développement durable et au réchauffement climatique dans l’enseignement en français au Gabon

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 PDF

Ce guide invite les enseignants.es à en savoir plus sur les enjeux liés au réchauffement climatique et à…

Auteur : Sabrina KABA, Mireille ESSONO EBANG, Raymonde MOUSSAVOU
Source : http://apseg-gab.fipf.org/accueil
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