Contenu principal
Agence Universitaire de la Francophonie Ministère de l'Europe et des Affaires Étrangères Agence Française de Développement
APPRENDRE
  • fr
  • en
Notre lettre d’information
  • Présentation
    • Le programme
    • Nos experts
      • Conseil scientifique
      • Groupes thématiques d’expertise
      • Nos ambassadrices et ambassadeurs
    • Nos partenaires
    • L’équipe
  • Actualités
    • Archives de la lettre d’information
    • Toute l’actualité
  • Appuis pays
    • Algérie
    • Bénin
    • Burkina Faso
    • Burundi
    • Cameroun
    • Canada
    • Congo
    • Côte d’Ivoire
    • Djibouti
    • Gabon
    • Guinée
    • Haïti
    • Liban
    • Madagascar
    • Mali
    • Maroc
    • Maurice
    • Mauritanie
    • Niger
    • République centrafricaine
    • République démocratique du Congo
    • Rwanda
    • Sénégal
    • Tchad
    • Togo
    • Tunisie
    • Union des Comores
  • Revoir nos événements
  • Recherche en éducation
    • Approche
    • Recherches-actions
    • Répertoire des thèses
  • Se former
    • Ressources APPRENDRE
    • MOOC CERTICE scol
    • APPRENDRE EV@LANG
    • Espace participants
  • Catalogue de ressources
  • fr
  • en
Notre lettre d’information

Collège - Lycée

L’intégration des technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans l’enseignement secondaire au Gabon

2021 Lien externe
Auteur : Moellet Nzaou, Georges Rufin
Source : https://ziglobitha.com/wp-content/uploads/2021/04/08-Georges-Rufin-MOELLET-NZAOU.pdf

L’éducation à l’épreuve de l’appropriation des TIC: usages des réseaux sociaux numériques et modes d’apprentissages informels des lycéens sénégalais

2018 Lien externe
Auteur : Ndiaye, Mbemba
Source : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02538985/document

Représentations sociales des TIC chez les lycéens dakarois (Sénégal) : De l’utilité perçue aux logiques d’usages

2020 Lien externe
Auteur : Ndiaye, Mbemba
Source : https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/index.php?id=4066

Bilan et perspectives d’une expérimentation « Tablettes » au Niger

2015 Lien externe
Auteur : Le Quentrec, Erwan; Combemorel-Pauty, Christelle; Zablot, Solène; Baron, Georges-Louis
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article343

Les perceptions des enseignants des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement (TICE) : le cas des enseignants de cinq lycées en Côte d’Ivoire.

2020 Lien externe
Auteur : Holo, Amon Kassi; Kouassi, Bernard Saha Larit; Monvaly, Badara Toure
Source : https://www.researchgate.net/profile/Amon-Kassi-Holo/publication/359867917_LES_PERCEPTIONS_DES_ENSEIGNANTS_DES_TECHNOLOGIES_DE_L'INFORMATION_ET_DE_LA_COMMUNICATION_DANS_L'ENSEIGNEMENT_TICE_LE_CAS_DES_ENSEIGNANTS_DE_CINQ_LYCEES_EN_COTE_D'IVOIRE/links/625417b54f88c3119cf2721f/LES-PERCEPTIONS-DES-ENSEIGNANTS-DES-TECHNOLOGIES-DE-LINFORMATION-ET-DE-LA-COMMUNICATION-DANS-LENSEIGNEMENT-TICE-LE-CAS-DES-ENSEIGNANTS-DE-CINQ-LYCEES-EN-COTE-DIVOIRE.pdf

Diffusion du numérique dans l’enseignement secondaire général à Bouaké: de la démocratisation à la marginalisation

2018 Lien externe
Auteur : Kouamé, Koffi Fiacre; Adou, Bosson Camille; Koffi Yao, Julien; Loukou, Alain Francois; Djako, Arsène
Source : https://www.researchgate.net/profile/Konan-Kouame-Hyacinthe/publication/346443172_Revue_Kafoudal_Numero_1_Decembre_2018/links/5fc236c2458515b7977ce995/Revue-Kafoudal-Numero-1-Decembre-2018.pdf#page=154

Représentations sociales de l’ordinateur chez des enseignants du secondaire du Niger

2013 Lien externe
Auteur : Kouawo, Achille; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : http://id.erudit.org/iderudit/ 1015066ar

Promotion de dispositifs multimédias au Burkina Faso : Pratiques, discours et stratégies d’acteurs

2012 Lien externe
Auteur : Dakouré, Evariste
Source : https://adjectif.net/spip.php?article166

RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE Intégration des TIC dans les activités pédagogiques des enseignants de SVT dans l’enseignement secondaire général public au Bénin : bilan et défis à relever

2015 Lien externe
Auteur : Daye, Agbéco Tallagbé Kwami; Collin, Simon; Houngnihin, Roch Appolinaire; Ogouwalé, Euloge
Source : http://frantice.net/index.php?id=1152
« Précédent 1 … 3 4 5 6 7 8 Suivant »
APPRENDRE Appui à la Professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement de Ressources
Notre lettre d’information
Agence Universitaire de la Francophonie Ministère de l'Europe et des Affaires Étrangères Agence Française de Développement
  • Contact
  • Mentions légales
  • Politique de confidentialité