APPRENDRE recherche un(e) expert(e) pour mener un atelier d’appui à la rédaction d’un continuum de compétences sur l’enseignement des sciences. Ce document cadre aura pour but de fixer la vision, les objectifs, la démarche, l’agenda de l’enseignement des sciences ainsi que les orientations de la révision des Programmes Educatifs issus du recadrage de 2012.
