Inspecteur – Page 4 – APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources)

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Partenariat sur la mesure des TIC dans le développement. Indicateurs fondamentaux de TIC

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Rapport d’état du système éducatif national du Tchad: éléments d’analyse pour une refondation de l’école – UNESCO Bibliothèque Numérique

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Dispositif Hybride De Formation Universitaire Des Enseignants : Etude De Cas

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Pourquoi les professeurs ouest-africains s’approprient-ils l’internet ?

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