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Notre lettre d’information

Sciences de l'éducation et de la formation

Les Technologies de l’information et de la communication dans la formation continue des enseignants d’un lycée au Niger

2014 Lien externe
Auteur : Agaissa, Assagaye; Kouawo, Achille
Source : http://frantice.net/index.php?id=952

Évaluation d’innovations en TIC et Expérimentation d’un logiciel d’Optique Géométrique. Ressources, instruments, ouverture

2014 Lien externe
Auteur : Ahaji, Khalid; Droui, Mohamed; Zahim, Said; Badda, Benaissa
Source : http://frantice.net/docannexe/fichier/1084/10.pdf

La e-Formation « et l’innovation pédagogique: quelles pratiques au sein de l’Université marocaine

2015 Lien externe
Auteur : Aiti Kaikai, Hanaa
Source : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01532862v2

Les TIC pour la qualité de l’enseignement de la physique au Burundi : réalisation d’une application qui simule un circuit électrique

2019 Lien externe
Auteur : Akimana, Rachel; Banuza, Alexis; Kana, Abdoul; Nsengiyumva, Ildephonse; Nijimbere, Claver; Ndagijimana, Jean-Marie
Source : http://frantice.net/index.php?id=1584

Intérêt d’intégration des TIC dans la formation du capital humain : cas du secteur de l’enseignement

2017 Lien externe
Auteur : Alilat, Amel
Source : https://www.researchgate.net/profile/Imen-Abdennadher-2/publication/322520530_Analyse_des_impacts_des_determinants_de_l'echec_de_la_decision_strategique_de_l'orientation_universitaire/links/5a5de0190f7e9b4f783a9c80/Analyse-des-impacts-des-determinants-de-lechec-de-la-decision-strategique-de-lorientation-universitaire.pdf#page=26

Impact de l’utilisation du Logiciel d’Algorithme et de Résolution de Problème (LARP) dans le processus enseignement-apprentissage de l’algorithmique au secondaire qualifiant

2015 Lien externe
Auteur : Alj, Omar; Benjelloun, Nadia
Source : http://frantice.net/docannexe/fichier/1280/4.Alj.pdf

Analyse des échanges en ligne dans un groupe de pratique du français sur Facelivre : synthèse des résultats

2020 Lien externe
Auteur : Aljerbi, Nahla
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article513
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