Usages et représentations sociales de l’ordinateur chez les élèves dans deux lycées du Cameroun 2014 Lien externe
Scolarisation en temps de pandémie du Covid-19 : défis de l’utilisation des TIC au Burkina Faso 2021 Lien externe
État des lieux de la recherche francophone sur les formations ouvertes et à distance 2019 Lien externe
L’éducation aux médias et au numérique dans les curricula des pays francophones d’Afrique de l’Ouest 2019 Lien externe
Apprentissage médié par téléphone mobile : quelles intentions d’adoption chez les jeunes Marocains ? 2018 Lien externe
Analyse de l’acceptation du e-learning par des enseignants de structures privées de formation professionnelle en Côte d’Ivoire 2021 Lien externe
L’enseignement à distance pendant la crise de la covid19, enquête auprès des étudiants de la ville de Fès 2020 Lien externe
Les TICE en Afrique : entre démocratisation de l’éducation et accentuation des inégalités 2014 Lien externe
Pratiques langagières autour du camfranglais sur un réseau social. Quels impacts sur le français écrit de ses membres ? 2014 Lien externe