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Notre lettre d’information

mathématiques

Côte d’Ivoire/ Comment améliorer l’enseignement/apprentissage des nombres et des opérations aux CP et au CE1

2017 PDF

Un grand nombre d’enseignants éprouvent des difficultés dans l’enseignement des nombres et des opérations. Ce constat, issu de…

Auteur : IFADEM
Source : https://www.ifadem.org/en/ressources-educatives/2020/03/20/ifadem-cote-divoire-comment-ameliorer-lenseignementapprentissage
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IFADEM – Niger/ Livret 4. Mieux enseigner les mathématiques en milieu multilingue au Niger

2014 PDF

Ce quatrième livret (première édition) concerne l’enseignement des mathématiques en milieu multilingue au Niger.

Auteur : IFADEM
Source : https://www.ifadem.org/fr/ressources/livret-4-mieux-enseigner-les-mathematiques-en-milieu-multilingue-au-niger
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IFADEM – Burkina Faso: Livret 4/Primaire : Se former à l’enseignement/apprentissage des mathématiques en français au CM

2019 Lien externe

Ce livret a pour objectif général d’aider les enseignants de l’école primaire à enseigner et faire apprendre les…

Auteur : IFADEM
Source : https://www.ifadem.org/fr/ressources/livret-4primaire-se-former-a-lenseignementapprentissage-des-mathematiques-en-francais-au-cm

IFADEM – Burkina Faso: Livret 4/Post primaire : Didactique des mathématiques

2019 Lien externe

Au Burkina Faso, de nos jours, la forte demande en personnel enseignant oblige l’État à avoir recours à…

Auteur : IFADEM
Source : https://www.ifadem.org/fr/ressources/livret-4post-primaire-didactique-des-mathematiques
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