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Notre lettre d’information

Élève-Enseignant

Normes sociales et éducation des filles : Une étude réalisée dans huit pays d’Afrique subsaharienne

2022 PDF

Cette étude passe en revue la littérature existante sur les normes sociales sexospécifiques, les valeurs sous-jacentes qui les…

Auteur : Daniel Pomlett
Source : https://www.ungei.org/
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Le retour d’expérience des jeunes enseignants issus des ENS

2020 PDF APPRENDRE

Il est décevant de constater que le retour d’expérience est inexistant pour l’établissement universitaire qui ne tire aucun…

Auteur : Saadedine Fatmi
Source : apprendre.auf.org
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Étude des facteurs de stress psychosociaux chez les enseignants contractuels stagiaires au CRMEF Rabat

2021 PDF APPRENDRE

Ce projet vise à concevoir les éléments, facteurs de stress, mesures de précautions, impacts du stress, pouvant influencer…

Auteur : Youssef El Madhi
Source : apprendre.auf.org
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L’auto-confrontation en tant que levier pour développer le pouvoir d’agir des enseignantes- Étude de cas dans une école publique libanaise

2021 PDF APPRENDRE

Le projet part du constat qu’un nombre conséquent d’enseignants du secteur scolaire public au Liban éprouvent des difficultés…

Auteur : Suzanne Abdul-Reda Abourjeili
Source : apprendre.auf.org
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Ingénierie de formation et compétences professionnelles des enseignants de l’éducation de base dans la région de l’Adamaoua au Cameroun

2020 PDF APPRENDRE

Enseignant-chercheur, Maître de conférences en Psychologie, et premier doyen de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université…

Auteur : Germain Fabrice MENYENGA
Source : apprendre.auf.org
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Document d’appui : Enseigner et apprendre le et en français au secondaire

création de contenus de cours
2022 PDF APPRENDRE

Le groupe d’expertise thématique (GTE) 5 met à disposition des formateurs en enseignement/apprentissage de la lecture-écriture un document…

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5 "APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET LANGUES D’ENSEIGNEMENT"
Source : apprendre.auf.org
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Grille d’auto-évaluation de sa pratique professionnelle pour l’enseignement-apprentissage de la lecture-écriture (fin de primaire-collège)

2021 PDF APPRENDRE

Le groupe d’expertise thématique (GTE) 5 met à votre disposition une grille qui vise à aider les enseignants…

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5 "APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET LANGUES D’ENSEIGNEMENT"
Source : apprendre.auf.org
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Guide de la recherche documentaire dans le web scientifique libre

2018 Lien externe

Comment bien exploiter la richesse documentaire du web scientifique libre, c’est-à-dire les millions d’articles scientifiques, de thèses et…

Auteur : Association pour la promotion de la science ouverte en Haïti et en Afrique francophone (APSOHA)
Source : http://www.projetsoha.org/

MOOC : Enseigner et Apprendre avec les médias sociaux

2022 Lien externe

Ce MOOC met en évidence l’utilisation des médias sociaux dans l’enseignement et explique les avantages et les inconvénients…

Auteur : Université Virtuelle de Côte d'Ivoire (UVCI)
Source : https://www.uvci.edu.ci/portail/Main/index/fr
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