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Notre lettre d’information

Élève-Enseignant

Usage des TIC pendant la formation des instituteurs dans les ENIEG privées et impact sur la transmission des connaissances aux élèves du primaire dans les écoles privées camerounaises

2014 Lien externe
Auteur : Ethé, Julia Ndibnu-Messina; Bilounga, Yvette Gaelle; Levis, Bogning; Fokunang, Ernest Ndibnu
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article289

Réflexion sur la formation à distance des directeurs d’école en Guinée dans le cadre du projet RESAFAD

2019 Lien externe
Auteur : Crochet-Thery, Marie-Paule
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article491

TICE et construction des compétences professionnelles en milieu universitaire : « Vers une consocréation chez les enseignants-chercheurs de l’UAO1 en Côte d’Ivoire ? »

2018 Lien externe
Auteur : Djilé Dagbo, Valère
Source : https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/3129

Usage des TIC, développement et extension des compétences professionnelles chez les enseignants en formation initiale au Département d’Informatique et des Technologies Educatives de l’ENS de l’université de Yaoundé I

2014 Lien externe
Auteur : Ethé, Julia Ndibnu-Messina; Nouatcha, Gérard Willy Nya
Source : http://frantice.net/index.php?id=845

Promotion de dispositifs multimédias au Burkina Faso : Pratiques, discours et stratégies d’acteurs

2012 Lien externe
Auteur : Dakouré, Evariste
Source : https://adjectif.net/spip.php?article166

Tablettes et liseuses : des outils éducatifs pour les pays africains ?

2012 Lien externe
Auteur : Du Roy, Aurore
Source : http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article187

Le projet pilote Mooc FOFLE en Tunisie: mise au point de l’experience

2015 Lien externe
Auteur : Fakhfakh, Fatma
Source : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01532862v2

L’enseignement à distance pendant la crise de la covid19, enquête auprès des étudiants de la ville de Fès

2020 Lien externe
Auteur : Benjelloun, Ahmed; Kaddari, Fatiha; Kouchou, Ihsane
Source : http://frantice.net/index.php?id=1788

Analyse de l’acceptation du e-learning par des enseignants de structures privées de formation professionnelle en Côte d’Ivoire

2021 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Mariame; Zoro, Elogne Guessan; Drissa, Bamba; Koffi, Kouakou Innocent
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article561
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