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Notre lettre d’information

Chef d'établissement

L’accès des élèves du secondaire algériens aux TIC

2022 Lien externe
Auteur : Ammouden, Amar
Source : https://www.asjp.cerist.dz/index.php/en/article/177625

Étude de quelques déterminants psychosociologiques de choix des filières technologiques par les filles au Cameroun

2019 Lien externe
Auteur : Asse, Ginette Sosso; Ango, Dave; Djeumeni Tchamabe, Marcelline
Source : http://www.frantice.net/index.php?id=1537

Comment les enseignants et apprenants universitaires au Bénin utilisent-ils les technologies?

2020 Lien externe
Auteur : Attenoukon, Serge Armed
Source : https://www.researchgate.net/profile/Attenoukon-Serge-Armel/publication/342690792_Chapitre_7_Comment_les_enseignants_et_apprenants_universitaires_au_Benin_utilisent-ils_les_technologies_1/links/5f00a5bda6fdcc4ca44b76c6/Chapitre-7-Comment-les-enseignants-et-apprenants-universitaires-au-Benin-utilisent-ils-les-technologies-1.pdf?origin=publication_detail

Les universités africaines francophones face à l’innovation : discours des apprenants sur le web dans l’enseignement supérieur au Togo

2012 Lien externe
Auteur : Awokou, Kokou
Source : https://adjectif.net/spip.php?article198

Technologies d’Information et de Communication (TIC). Quels profils d’usage chez les lycéens marocains ?

2017 Lien externe
Auteur : Azzimani, Toufik; Benali, Mourad; Kaddouri, Mehdi
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article426

De l’espace numérique à sa pédagogisation : comment améliorer la qualité de l’enseignement des sciences au lycée Cibitoke ?

2016 Lien externe
Auteur : Banuza, Alexis; Nijimbere, Claver; Ndikuryayo, Ferdinand
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article417

RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE. Réflexion sur l’intégration des TICE dans l’enseignement et l’apprentissage du français : le cas de l’université marocaine

2014 Lien externe
Auteur : Abdel-Ouahed, Aicha
Source : http://frantice.net/index.php?id=898

L’enseignement des technologies de l’information et de la communication au cycle 4 de l’école fondamentale au Burundi

2021 Lien externe
Auteur : Barahinduka, Étienne; Nijimbere, Claver; Nakimana, Agnès; Nineza, Claire
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article558

Les facteurs d’utilisation des TIC dans l’enseignement supérieur maghrébin : le cas des enseignants des universités à accès ouvert

2020 Lien externe
Auteur : Abid-Zarrouk, Sondess Ben; Bacha, Jacqueline; Kadi, Latifa; Mabrour, Abdelouahad
Source : http://frantice.net/index.php?id=1791
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